Cartagena vive un avance sin precedentes en su sistema educativo público. Según los resultados oficiales del Icfes, 17 colegios oficiales mejoraron su categoría en las pruebas Saber 11 y, por primera vez, una institución alcanzó la máxima clasificación A+. Este salto se produce en menos de veinte meses, cumpliendo una meta del Plan de Desarrollo del gobierno de Dumek Turbay Paz.
Cartagena logra la categoría A+ y una mejora global
Las instituciones públicas de Cartagena dieron un salto histórico en calidad educativa durante 2025, según los resultados consolidados por el Icfes. Una institución oficial alcanzó, por primera vez en la historia, la máxima categoría A+, nueve se ubicaron en A y catorce en B.
Los resultados se suman a los ya reportados por los propios colegios: once estudiantes con resultados superiores a 400 puntos, 835 por encima de 300 y 27 con puntajes perfectos.
El alcalde Dumek Turbay Paz destacó: “Estamos, sin duda, en un gran proceso de transformación del sistema educativo público de Cartagena, de la mano de la Secretaría de Educación, pero muy especialmente de nuestros profesores, estudiantes y padres de familia. Esto sí es una revolución para reinventar a nuestra ciudad, cultivando futuro, progreso y competitividad desde las aulas”.
Cartagena cumple en dos años meta del Plan de Desarrollo
Con las 17 instituciones que mejoraron su categoría ante el Icfes, en solo dos años el gobierno distrital alcanzó la meta del cuatrienio trazada en el Plan de Desarrollo, que proyectaba que 32 instituciones educativas mejoraran su clasificación.
El alcalde Turbay precisó: “Vamos a seguir avanzando porque en calidad educativa no hay realizaciones completas, acompañando a los estudiantes en sus pre-Icfes y cualificando los procesos de formación”.
Por su parte, el secretario de Educación, Alberto Martínez Monterrosa, remarcó: “Los resultados positivos del año pasado alentaron la idea de que sí podíamos; este año, el logro fue más significativo porque el desempeño que alcanzaron nuestros colegios realmente es histórico”.
Antecedentes, comparaciones e implicaciones para Cartagena
En Colombia, la clasificación del Icfes utiliza cinco niveles: A+, A, B, C y D, siendo A+ la más alta y D la más baja. Esa escala permite comparar el desempeño entre colegios y medir la evolución de los sistemas educativos. Conoce más detalles aquí.
El salto logrado por Cartagena —una ciudad con grandes retos en equidad educativa— destaca frente a tendencias históricas en la región Caribe. En años anteriores, los mejores resultados se concentraban en colegios privados, mientras los oficiales mostraban rezagos. Con este avance, Cartagena rompe ese patrón y demuestra que las políticas públicas, el acompañamiento pedagógico y el compromiso docente pueden transformar la educación.
A nivel nacional, este resultado ubica a Cartagena como una ciudad modelo en mejora educativa. El secretario Martínez advirtió, sin embargo, que “la prueba es apenas un referente de calidad” y que se requiere fortalecer los aprendizajes desde los primeros años de formación.
Cartagena fortalece su sistema educativo oficial
La institución educativa Soledad Acosta de Samper alcanzó la máxima calificación al pasar de categoría A a A+. En la categoría A se ubicaron nueve colegios: Soledad Román de Núñez, Escuelas Profesionales Salesianas, Promoción Social de Cartagena, Nuestra Señora de Fátima, María Cano, Hermano Antonio Ramos de La Salle, La Milagrosa, María Auxiliadora y 20 de Julio.
El caso de La Milagrosa es particularmente significativo: en 2024 subió a B y en 2025 ascendió a A. En la categoría B se situaron 14 instituciones, entre ellas Ternera, Ciudad de Tunja, República de Argentina, Mercedes Ábrego y Tierra Baja, que venían en C. En la C, la cifra subió a 31 instituciones, porque 18 salieron de la D, la más baja, desde 2023.
Martínez Monterrosa subrayó: “Aquí hay un esfuerzo monumental de todas nuestras comunidades. Ninguna bajó de categoría y, mejor aún, 17 estuvieron a poco de subir, lo cual implica que la calidad se sostiene y que el próximo año continuarán las buenas noticias”.
Lo que viene para Cartagena
El reto ahora es mantener la tendencia positiva. La administración distrital seguirá acompañando a los estudiantes en sus procesos de formación y pre-Icfes, así como cualificando a los docentes. Más del 50 % de los colegios oficiales ya están por fuera de la categoría más baja y transitan hacia niveles sostenidos de calidad.
Estos resultados confirman que la educación pública de Cartagena vive una etapa de transformación. La mejora en inglés, matemáticas, lectura crítica y ciencias refleja un avance integral que impacta en la competitividad y el futuro de la ciudad.
